새로운 보고서에 따르면 스웨덴에서는 어린이와 청소년의 독서 감소세가 반전되었습니다. 독서 센터는 핀란드는 스웨덴으로부터 배울 수 있다고 말합니다.
지난 몇 년 동안 우려스러운 보고서가 연이어 발표되었습니다. 어린이와 청소년의 독서 수준이 매년 급격히 떨어지고 있다는 것입니다. 스웨덴에서는 스웨덴 미디어 위원회의 정기 보고서를 통해 이러한 추세를 모니터링해 왔습니다.
최근 보고서에 따르면 어린이와 청소년의 일일 독서량이 10년 만에 처음으로 증가한 것으로 나타났습니다. 많은 사람들이 궁금해하는 것은 왜, 무엇이 이러한 반전의 원인을 제공했을까요?
– 보고서에서는 이에 대해 조사하지 않았지만, 이러한 변화는 오랫동안 논의되어 온 주제라고 생각합니다. 학교, 도서관, 스포츠 단체에서 독서 장려를 위한 많은 이니셔티브가 시작되었습니다. 아마도 이제 이러한 노력이 결실을 맺고 있는 것 같습니다.”라고 스웨덴 미디어 위원회의 분석가인 이본 앤더슨은 말합니다.
매일 책이나 신문을 읽느냐는 질문에 9~12세 어린이 중 27%가 그렇다고 답한 반면, 13~16세 청소년 중에서는 12%만이 그렇다고 답했습니다. 이는 팬데믹의 해였던 2020년의 최저치보다 약간 개선된 수치이며, 이러한 추세의 변화는 남녀노소 모두에게 적용됩니다.
핀란드는 배워야 한다
독서 센터의 디렉터인 에미 야쾨Emmi Jäkkö는 이러한 발전에 대해 긍정적입니다. 그녀는 이제 핀란드가 스웨덴을 따라잡을 수 있기를 희망합니다. 그녀는 핀란드에서 어린이들의 독서량이 계속 감소하는 것에 대해 우려하고 있습니다.
– “PISA 조사 결과를 보면 핀란드 청소년들의 읽기 능력은 뛰어나지만 독서에 전혀 관심이 없다는 것을 알 수 있습니다.”라고 에미 야쾨는 웃으며 말합니다.
그녀는 독서하는 어린이와 청소년의 수가 감소하고 있다고 말합니다. 동시에 그녀는 부모들도 독서에 대한 관심이 줄어들어 아이들의 태도에 영향을 미칠 수 있다고 우려합니다. 2010년에 핀란드 부모의 9%가 독서에 대한 관심이 낮다고 답했습니다. 11년 후, 18%에 달하는 부모가 독서에 대한 관심이 낮다고 답했습니다.
– “이러한 추세를 되돌리려면 스웨덴처럼 모든 연령대의 어린이를 위해 국가적으로 대대적인 노력을 기울여야 합니다. 이 문제를 해결할 수 있는 유일한 방법은 모두가 함께 노력하는 것입니다.”라고 에미 야쾨는 말합니다.
컴퓨터 게임이 약간 감소
스웨덴의 설문조사에서 야쾨를 놀라게 한 한 가지는 지난 10년 동안 독서를 더 많이 해야 한다고 생각하는 어린이와 청소년의 비율이 증가했다는 점입니다.
– “독서의 중요성에 대해 이야기하면 젊은이들이 항상 독서를 하고 싶지 않더라도 노력할 가치가 있다는 것을 깨닫게 된다는 것을 보여주는 것 같습니다.
독서의 중요성에 대해 이야기하면 젊은이들이 항상 독서를 하고 싶지 않더라도 노력할 가치가 있다는 것을 깨닫게 된다는 것을 보여주는 것 같습니다.
– 에미 야코
보고서에 따르면 휴대폰이 여전히 관심의 중심인 것으로 나타났습니다. 스웨덴 어린이 10명 중 9명은 12세부터 매일 휴대전화를 사용합니다. 휴대폰과 컴퓨터로 게임을 하는 비율은 약간 감소하고 있습니다. 그러나 젊은이들 사이에서는 여전히 매일 직접 만나기보다는 디지털 방식으로 친구를 만나는 것이 더 일반적입니다.
이 보고서는 9~12세 스웨덴 어린이 3000명과 13~18세 청소년 4000명을 대상으로 실시한 설문조사를 바탕으로 작성되었습니다.
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