학생들이 읽고 읽은 내용을 이해하는 능력은 모든 학교 과목에서 학습의 기초가 됩니다. 또한 독서는 학생들이 새로운 세계를 발견하고 다른 사람과 자신을 이해할 수 있는 즐거운 경험입니다. 스웨덴에서는 44주째가 독서 휴일로 도서관, 방과 후 센터, 유치원, 레저 센터, 스포츠 클럽, 집에서 독서 의자에 앉아 독서에 더욱 집중할 수 있는 시간입니다.

– 학교 사서는 학생들의 독서 능력을 강화하는 데 중요하며, 종종 마법 같은 순간에 학교 사서가 독서 욕구를 일깨우는 데 도움을 주기도 합니다. 이것이 바로 정부가 학교 도서관 인력에 많은 투자를 하고 교과서 및 소설 구입에 예산을 배정하는 이유입니다.”라고 로타 에드홀름 교육부 장관은 말합니다.

– “독서와 문해력은 사회에 참여하고, 자신의 의견을 표현하고, 시민권을 활용하기 위한 전제 조건이며, 궁극적으로 민주주의의 문제입니다. 따라서 정부는 올해 예산안에서 공공 도서관의 독서 증진을 위한 특별 정부 이니셔티브를 제안하고 있습니다.”라고 파리사 릴예스트란드 문화부 장관은 말합니다.

다음은 정부가 진행 중이거나 완료한 몇 가지 이니셔티브에 대한 검토입니다.

학생들은 직원이 상주하는 학교 도서관을 이용할 수 있어야 합니다.

학교 사서와 잘 갖춰진 학교 도서관은 독서에 대한 흥미와 능력을 증진하는 데 중요한 역할을 합니다. 그럼에도 불구하고 직원이 있는 학교 도서관에 대한 접근성은 매우 다양합니다. 정부는 학생들이 직원이 있는 학교 도서관을 이용할 수 있어야 한다고 생각하며 2025년에 2억 1,600만 SEK, 그 이후에는 매년 4억 3,300만 SEK를 배정할 것을 제안했습니다. 정부는 또한 학생들이 직원이 있는 학교 도서관을 이용할 수 있도록 교육법에 명확히 규정할 것을 제안할 예정입니다.

또한 공식적인 도서관 통계를 통해 전국적으로 교직원이 근무하는 학교 도서관에 대한 전반적인 현황을 파악하는 것이 중요합니다. 따라서 이를 강화할 필요가 있으며, 이러한 이유로 정부는 스웨덴 국립도서관에 2024년에 120만 SEK를 지원할 것을 제안했으며 2025년에도 이에 상응하는 금액을 추정하고 있습니다.

학생은 교과서에 접근할 수 있어야 합니다.

스웨덴 학생들에게는 더 많은 교과서가 필요합니다. 교과서는 학생들의 학습에 중요하지만, 많은 학교에서 적절한 교과서가 충분하지 않습니다. 이에 정부는 학교장이 유치원, 초등학교, 특수학교, 특수학교, 사미족 학교의 교재 구입을 위해 정부 보조금을 신청할 수 있도록 하는 새로운 정부 보조금 제도를 마련했습니다.

정부 보조금은 출판사가 제작한 교과서 구입에 사용할 수 있습니다. 교재에는 교육용으로 설계된 디지털 구성 요소가 포함되거나 포함되지 않은 교과서가 포함될 수 있습니다. 교사용 가이드를 위한 정부 보조금도 신청할 수 있습니다. 2023년에는 총 6억 8,500만 크로네가 배정되었으며, 2024년부터는 연간 5억 크로네가 넘는 금액을 사용할 수 있을 것으로 예상됩니다.

현재로서는 학생들이 교과서를 사용할 수 있다는 보장이 없기 때문에 정부는 학생들이 교과서, 기타 교재 및 기타 학습 도구에 접근 할 수 있어야한다는 것을 의미하는 교육법 명확화 제안이 포함 된 법안을 Riksdag에 제출했습니다.

스웨덴 및 세계 소설 읽기 목록

모든 학생들이 스웨덴 및 세계 소설을 읽을 기회를 갖도록 보장하기 위해 정부는 이러한 문학 작품의 읽기 목록을 만들 것을 제안했습니다. 이 독서 목록은 교사들이 가르칠 문학을 선택할 때 도움이 될 수 있습니다. 정부는 독서 목록 제작을 위해 2024년에 200만 스웨덴 크로나, 2025년에 200만 스웨덴 크로나, 그 이후에는 매년 100만 스웨덴 크로나를 지원할 것을 제안했습니다.

교사를 위한 도서 구매 및 일부 전문성 개발

독서에 대한 욕구를 자극하려면 소설과 논픽션 모두 좋은 책을 접할 수 있어야 합니다. 정부는 유치원과 학교에서 더 많은 도서를 구매할 수 있도록 하는 이니셔티브를 제안했습니다. 정부는 또한 학생들의 언어, 문해력 및 수학 능력을 강화하기 위해 교육 직원을위한 몇 가지 기술 개발을 제안합니다.

2024년 예산안에서 도서 및 특정 기술 개발에 대한 투자는 2024년에 1억 7,900만 SEK로 제안되었으며, 그 이후에는 매년 5억 SEK가 조금 넘을 것으로 예상됩니다.

스웨덴 아동 도서 연구소에 대한 기부금 증액

정부는 어린이와 청소년의 독서에 대한 지식과 연구를 강화하고자 스웨덴 어린이 도서 연구소의 활동을 강화하기 위해 2024년에 연간 지원금을 600만 스웨덴 크로나(SEK)로 증액할 것을 제안했습니다.

독서 증진을 위한 공공 도서관의 노력에 투자하기

도서관은 시민들과 가까이 있으며 더 많은 사람들이 독서와 문학에 접근할 수 있도록 하는 데 중요한 역할을 합니다. 따라서 정부는 2024~2026년 공공 도서관의 독서 증진 사업에 4,000만 스웨덴 크로나를 투자할 것을 제안했으며, 특히 어린이와 청소년을 대상으로 하는 이니셔티브에 우선순위를 두고 있습니다.

자료 도서관 프로그램 확장

소수 민족인 유대인, 로마족, 사미족, 스웨덴계 핀란드인, 토르네달인들을 위한 자료 도서관은 소수 민족 언어로 된 문헌에 대한 접근성을 강화합니다. 이러한 이유로 정부는 이 프로그램을 연장할 계획입니다.

북스타트에 대한 지속적인 집중

정부도 북스타트에 지속적으로 예산을 배정하고 있습니다. 북스타트는 조기 언어 발달을 촉진하기 위해 영유아(0~3세)와 가까운 부모와 성인을 대상으로 하는 국가적 이니셔티브입니다. 이 이니셔티브는 공공 도서관, 아동 보건 서비스 및 유치원 간의 협력을 기반으로 하며, 이 모든 기관은 유아의 언어 발달을 위해 노력해야 하는 임무를 맡고 있습니다.

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