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[네덜란드] 지속 가능한 학습 여건 조성을 위한 학교 도서관 최종 보고서

2023년 11월 24일 | 정책

네덜란드 교육문화과학부(OCW)의 의뢰로 작성된 이 보고서는 학교도서관(dBos)에서 도서관과 학교 간의 협력을 강화할 수 있는 가능성을 검토합니다.

이는 어린이들의 독서 즐거움과 미디어 리터러시를 증진하기 위한 교육, 도서관, 지자체의 이니셔티브입니다.

학교도서관의 지속 가능한 정착을 위한 연구 조건 최종 보고서


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