이 행사는 어린 독자를 육성하고 그들이 책의 세계로 나아갈 수 있도록 안내하려는 전 세계의 노력을 보여주는 행사였습니다. 장서의 다양성 수용부터 디지털 독서의 잠재력 활용에 이르기까지, 이 프레젠테이션은 독서의 힘을 통해 젊은 세대의 미래를 형성하는 데 있어 도서관의 지속적인 중요성을 보여주었습니다.

기조연설자인 마리안 마르텐스 박사(켄트주립대 정보학부 교수, IFLA 어린이-청소년 도서관 분과 위원장)는 헬렌 리몬 박사(헤이그응용과학대학 유럽학 강사)를 환영하며 기조연설을 시작했습니다. 2020년 네덜란드로 돌아가기 전, 헬렌은 뉴캐슬대학교 문예창작연구과에서 연구원으로 근무했습니다. 그녀의 박사 학위 프로젝트는 현대 아동 소설에서 모성에 대한 묘사를 연구했으며, 2015년 프란시스 링컨 다양성 도서상을 수상한 아동용 소설 옴 샨티 베이브(Om Shanti Babe)를 논문으로 썼습니다. 유럽연합에서 자금을 지원하는 유럽 문해력 네트워크의 회원으로서 IBBY와도 연계되어 있습니다. 가장 최근에는 볼로냐 아동 도서전에서 아동 도서의 섹슈얼리티 표현에 대해 연설했습니다. 리몬 박사는 문학에 대한 다양한 배경과 현대 아동 소설에 대한 탐구를 통해 스토리텔링의 힘에 대한 독특한 관점을 제공했습니다. 그녀의 매력적인 프레젠테이션은 이날 토론의 분위기를 조성했고, 이어서 역동적인 질의응답 세션이 이어졌습니다. 리몬 박사는 어린 시절 전쟁과 난민 지위에 대한 경험이 그림책에서 갖는 의미에 대해 이야기했으며, 현재 이러한 이야기를 담는 프로젝트가 진행 중입니다.

도서관, 문해력 및 학습 홍보대사, 코치, 퍼실리테이터인 폴라 켈리 파울(호주)이 전 세계에서 온 발표자들을 이끌며 조기 문해력 성공 사례를 공유했습니다. 조 스팔링 교수의 아베세데리안 접근법을 기반으로 한 자신의 행동 연구 프로젝트 ‘아기와 나를 위한 책’에 대한 개요를 소개하며, 아주 어린 아이들에게 문해력을 길러주고 책과 독서에 대한 애정을 갖게 하는 것이 얼마나 중요한지 강조했습니다.

전 세계 도서관 전문가들이 무대에 올라 초기 문해력 개입에 대한 놀라운 성공 사례를 공유했습니다. 연사들은 어린 독자들의 문해력 증진을 위한 혁신적인 접근법을 강조했습니다: 노스 텍사스 대학교 정보대학 조교수 사라 에반스(미국), 워싱턴 DC 의회도서관 학습, 문해력 및 참여 담당 디렉터 샤리 워브(미국), 코즈 학교 도서관 관리자 세브기 아리오글루(터키), 프랑스 국립도서관(BnF) 에밀리 베트가(프랑스), 캐롤린 랭킨 박사(영국), 박사가 연사로 참여했습니다, 울스터 대학교 교육학부 부강사 및 찰스 스터트 대학교 정보학부 겸임 선임 강사, 베를린 아동청소년도서관 관장 벤자민 셰플러(독일), 도쿄 국제아동문학도서관(국립국회도서관) 나가노 유코(일본) 모두 조기 개입과 도서관 지원의 접근 방식에 대한 중요한 통찰력을 제공했습니다.

국립 도서관의 아동 문학 박물관 방문은 정말 즐거웠고 모든 사람들이 “매우 배고픈 애벌레”가 되어 기어 다니며 매우 상호 작용적이고 매력적인 설치물을 통해 모든 종류의 어린이 책을 발견하고 싶도록 영감을주었습니다. 아마도 가장 흥미로웠던 것은 청소년을 위한 백스트리트 설치물로, 문신 가게부터 리무진 뒷좌석(약간의 로맨스를 위한), 멕시코 칸티나, 도박장 등 신비롭고 재미있게 꾸며진 방을 통해 책 속으로 들어가는 길을 제공했습니다! 이 체험은 웨어러블 기기를 통해 젊은이들의 반응을 기록하여 그들의 관심사와 경험에 따라 타이틀을 추천하는 방식으로 진행되었습니다. 이번 방문은 젊은 방문객과 가족들에게 독서, 책, 이야기에 대한 애정을 고취하는 인터랙티브 전시와 리소스에 대한 귀중한 통찰력을 제공했습니다.

이어서 네덜란드의 북스타트 및 기타 책 선물 프로그램을 주제로 한 활발한 패널 토론이 이어졌는데, 독서 재단의 중등 교육 전문가이자 EURead – 독서 네트워크 – 유아기 책 선물 글로벌 네트워크에서 활동 중인 다안 비크가 사회를 맡았습니다(한때 모두 마지못해 박물관 밖으로 쫓겨났죠). 먼저 영국 오터스 얼라우드의 애니 에버올과 독서재단 및 KB의 독서진흥 프로그램 매니저인 아드리안 랑겐동크가 북스타트에 대해 발표했습니다(애니는 영국 북스타트의 역사에 대해, 아드리안은 네덜란드의 북스타트 접근 방식인 북스타트-프로그램에 대해 발표했습니다). 그 후 패널리스트인 클레어 스터키(호주 IBBY)와 이탈리아 사서 안토넬라 람베르티가 이 프로그램의 전반적인 긍정적인 영향에 대한 관점을 제시했습니다.

이날의 마지막 순서로 네덜란드 아동도서상 수상자(독서 홍보대사)인 북 일러스트레이터 마르틴 반 데 린덴과 작가 마란케 린크가 유명하고 인기 있는 “팝콘 밥” 시리즈 등 어린이를 위한 작품에 대해 매우 재미있게 소개했습니다. 두 작가는 해결해야 할 문제와 이야기를 가진 캐릭터가 어떻게 어린 독자들의 상상력을 사로잡는지 보여주며 청중을 사로잡고 행사에 예술적 영감을 더했습니다. 2023 WLIC 위성 행사의 ‘독서로의 여정’은 성황리에 마쳤으며, 마리안 마르텐스와 폴라 켈리 파울은 국립도서관의 화려한 헤이그에서 풍성한 토론과 혁신적인 아이디어, 창의적인 영감으로 가득 찬 하루를 참가자들에게 능숙하게 안내했습니다. 이 행사는 독서의 마법을 통해 젊은 세대의 미래를 형성하는 데 있어 도서관의 중심적인 역할을 재확인하는 자리였습니다. 헤이그 국립도서관은 젊은 독자 육성이라는 대의에 헌신하는 전문가들이 모인 이 중요한 모임에 적합하고 영감을 주는 배경을 제공했습니다.

커뮤니티 구축 독서 이니셔티브: 연결 및 커뮤니티 구축

흥미진진한 “독서로의 여정” 새틀라이트에 이어, 이번 IFLA 세계대회에서는 문해 및 독서 상임위원회에서 지역사회 구축 독서 이니셔티브에 관한 세션을 진행했습니다. 이 세션에서는 사회적, 문화적 포용을 촉진하고, 공동체를 강화하며, 복지를 증진하고, 다양한 방식으로 사람들을 하나로 모으는 독서 이니셔티브의 능력을 강조하며 지역사회 구축에 있어 독서 이니셔티브의 중요한 역할에 대해 논의했습니다.

세계 각지에서 온 세 명의 패널이 각자의 독서 이니셔티브와 다양한 경험을 공유하고 토론했으며, 이러한 독서 이니셔티브가 어떻게 연결과 커뮤니티를 구축하는지를 보여주었습니다. 이 주제는 다양한 프레젠테이션과 활동을 통해 독서의 변화의 힘을 강조했습니다.

키스 브로코프(네덜란드 사르데스 재단)는 대부분의 다른 기관과 달리 모든 연령층을 대상으로 하는 도서관이 사람들의 삶에서 중심적인 역할을 하는 도서관의 독특한 위치를 강조합니다. 키스는 기조 강연에서 지역 사회와 지역 정책에서 도서관의 역할과 위상을 살펴보고, 특히 도서관이 기초 기술로서의 언어 발달과 사회 통합 및 결속의 한 측면으로서 미칠 수 있는 영향에 초점을 맞췄습니다. 그는 네덜란드의 발전 사례를 예로 들며 영향력 향상을 위한 조건으로 도서관 전문성의 질적 중요성에 대해 논의했습니다. 또한 소외계층을 위한 교육 기회 개선을 목표로 하는 지역 정책에서 도서관이 차지하는 위치에 대해서도 강조했습니다. 네덜란드의 전국적인 ‘학교 도서관’ 프로그램을 예로 들며 도서관 프로그램의 지속성을 위한 지역적, 국가적 조건에 대해 설명했습니다.

네덜란드 흐로닝언 대학의 콘스탄틴 미에라우 박사는 칠레의 소외된 독자에 초점을 맞춰 수감된 독자들을 대상으로 수년간의 인터뷰와 설문조사를 통해 얻은 통찰을 공유했습니다. 미에라우 박사는 ‘수렴하는 지평’ 연구 프로젝트의 일환으로 주변성의 문화적 표현 생태계에 대한 학제 간 접근법을 개발했으며, 특히 분쟁 중인 커뮤니티 간의 연결을 구축하기 위해 문화적 표현을 사용하는 데 관심을 갖고 있습니다. 그는 칠레 비블리오레데스 교도소 도서관 프로그램과 협력하여 교도소 내 독서의 효과에 대한 다년간의 연구인 <임팩트 있는 독서: 교도소 내 독서의 효과에 대한 다년간의 연구>에서 교도소 환경에서의 독서의 변화 효과에 대한 통찰력을 제공합니다.

뉴질랜드 국립도서관의 엘리자베스 존스가 <뉴질랜드 독자 커뮤니티> 이니셔티브를 발표했습니다. 이 프로젝트는 독서의 나라로 성장하려는 국립도서관의 전략적 열망을 지원하는 광범위한 국가 독서 이니셔티브 프로그램의 일부입니다. 엘리자베스는 문해 및 학습 담당 이사로서 이 프로그램이 지역 사회의 요구와 우선순위를 반영하여 즐거움과 웰빙을 위한 독서에 중점을 두고 어린이와 청소년을 위한 독서 이니셔티브에 대한 포괄적인 지역 사회 전반의 접근 방식을 지원하는 것을 목표로 하는 방법을 공유했습니다. 이 토론에는 접근 방식에 영향을 미친 주요 요인과 지금까지의 통찰력 및 상당한 긍정적 영향에 대한 요약이 포함되었습니다.

스칸디나비아에서 몇 안 되는 전문 동화 구연가 중 한 명인 스웨덴 발덴스 비블리오텍의 토마스 올센은 많은 어린이와 청소년의 삶에 이야기와 독서를 불어넣는 그의 실제적인 접근 방식을 공유했습니다. 그는 북유럽 동화를 들려주며 독해력을 키우는 인터랙티브 이벤트를 개발하여 이야기를 통한 독서의 힘과 재미를 강조했습니다. 수년간 크리에이티브 컨설턴트 및 프로젝트 매니저로 일하며 기업, 기관 및 조직이 크리에이티브 툴셋을 확장하여 성장할 수 있도록 돕고 있습니다. 현재 노르웨이와 스웨덴에서 이주민 언어로 전자책과 오디오북을 제공하는 무료 디지털 서비스인 ‘Världens Bibliotek’의 운영 관리자로 일하고 있습니다.

이 발표와 토론에서는 다양한 성격과 기원을 가진 독서 이니셔티브가 어떻게 긍정적인 변화를 가져오고, 연결을 촉진하며, 전 세계 커뮤니티의 성장과 복지에 기여할 수 있는지를 보여주었습니다. 청소년의 독서와 문해력에만 초점을 맞춘 ‘독서로의 여정’ 새틀라이트와 ‘연결과 커뮤니티 구축’ 프레젠테이션은 전문가들이 이러한 주제를 탐구하고 도서관, 문해력, 독서 이니셔티브 세계에 지속적으로 영향을 미칠 아이디어를 교환할 수 있는 플랫폼을 제공했습니다.

도서 교환: 독서의 즐거움 나누기

대표자들 간의 유대감과 동지애를 증진하기 위한 전략의 일환으로 WLIC 커뮤니티 구축 세션의 일환으로 도서 교환 활동이 진행되었습니다. 참석자들은 세션에 책을 가져와서 그 책에서 가장 마음에 드는 점을 적은 메모와 함께 가져가도록 권장되었습니다. 이 사려 깊은 제스처는 독서 경험을 바탕으로 대표자들 간의 개인적인 관계를 형성하여 비공식적인 네트워킹을 촉진하고 독서와 책의 순수한 즐거움을 공유했습니다. 대표자들은 세션에 책 한 권과 함께 책의 어떤 점이 마음에 드는지 적은 메모를 가져와 다른 사람과 교환하도록 권장됩니다. 이 이니셔티브를 통해 참가자들은 각자의 독서 경험을 통해 서로 소통하고 독서와 책의 즐거움을 공유하며 비공식적인 네트워킹의 기회를 가질 수 있습니다.

의회 도서관 리터러시 어워드

영감을 주는 토론과 발표가 이어지는 가운데, 자선사업가인 데이비드 루벤스타인(David M. Rubenstein)이 후원하는 미국 의회도서관 문해력상(Library of Congress Literacy Awards)을 통해 인정받은 뛰어난 문해력 노력을 공유할 수 있는 중요한 기회가 마련되었습니다. 미국 의회 도서관 문해력상은 국내외 문해력 분야에서 개인과 단체의 놀라운 공헌을 인정하고 축하하는 권위 있는 상입니다. 이 상은 문해율을 높이고, 독서에 대한 애정을 키우며, 번영하는 사회의 중요한 요소인 교육과 문해력을 증진하기 위해 헌신하는 사람들의 지칠 줄 모르는 노력을 인정하는 데 중추적인 역할을 합니다.

이 상은 전 세계적으로 문해력과 학습을 발전시키려는 의회도서관의 노력을 보여주는 증거입니다. 자선 활동과 문화 보존 분야의 저명한 인물인 데이비드 M. 루벤스타인의 아낌없는 지원으로 2013년에 설립된 의회도서관 문해력상은 전 세계 문해력 옹호자들에게 인정과 격려의 등대가 되어 왔습니다.

리터러시 어워드는 세 가지 부문으로 구성됩니다:

1. 데이비드 M. 루벤스타인 상: 이 권위 있는 상은 문해력 향상에 크게 기여한 단체에게 수여됩니다. 이 상은 대규모로 문해력을 증진하는 데 탁월한 영향력과 혁신을 보여준 프로그램, 이니셔티브 또는 기관을 인정합니다.
2. The American Prize: 이 부문은 미국 내 문해력 이니셔티브를 기념하며, 미국 국경 내에서 문해력과 학습을 옹호한 조직, 교육자 및 지역사회 지도자들의 깊은 영향력을 인정합니다.
3. 국제상: 이 부문은 전 세계의 문해력 향상 노력에 대한 공로를 인정하는 상입니다. 이 상은 국경을 초월하여 문해력, 교육, 번영하는 지역사회의 발전에 지속적인 영향을 미친 미국 외 지역의 개인과 단체를 기립니다.

이 상은 문해력 문제를 해결하고 독서와 학습 문화를 조성하기 위해 끊임없이 노력하는 사람들에게 영감과 격려의 원천이 됩니다. 이 상을 수상한 수상자들은 놀라운 업적뿐만 아니라 그들의 활동이 지역사회, 개인, 사회 전반에 미치는 파급 효과로 인해 축하를 받습니다. 이 상은 문해력과 교육을 통해 개인에게 힘을 실어주려는 데이비드 M. 루벤스타인과 의회도서관의 헌신을 구현합니다.

이 상은 독서의 변혁적 힘을 통해 세상을 더 나은 곳으로 만들기 위해 헌신하는 사람들의 지칠 줄 모르는 노력을 조명합니다.”독서로의 여정” 위성 행사와 지역사회 구축 WLIC 세션이 진행되면서 의회도서관 문해상은 문해력이 개인적인 여정일 뿐만 아니라 개인, 지역사회, 사회 전체에 긍정적인 변화를 가져올 수 있는 공동의 노력이라는 것을 상기시키는 역할을 했습니다. 이 상은 문해력과 교육에 대한 이러한 변화의 여정에 앞장서고 있는 사람들을 인정하고, 기리고, 보상하는 상입니다.

플래시몹: 소리 내어 읽기의 힘 기념하기

2023년 세계 도서관 및 정보 대회에서 ‘독서로의 여정’에 흥미진진하고 가슴을 따뜻하게 해준 또 하나의 이벤트는 뉴 프로페셔널 SIG가 주최한 플래시몹 활동이었습니다. 8월 21일 오후 6시 15분 로테르담 중앙역에서 열린 이 재미있고 참여도가 높은 행사는 어린이들에게 소리 내어 책을 읽어주는 것의 심오한 의미를 기념하는 행사였습니다. 오후 6시 30분, 전 세계의 사서들이 한자리에 모여 각 참가자가 사랑받는 동화책을 소리 내어 낭독하는 유쾌한 플래시몹 활동을 펼쳤습니다. 이 활동의 목표는 어린이들에게 독서의 중요성을 강조하는 것이었는데, 이는 위성의 초점인 조기 문해력에 대한 아름다운 공감을 불러일으키는 주제였습니다.

신규 전문가 특별 관심 그룹에서 시작한 이 활동에는 IFLA 문해 및 독서, C&YA(아동 및 청소년) 섹션 회원들의 적극적인 참여가 있었습니다. 사서와 책 애호가들이 한자리에 모여 스토리텔링의 마법을 공유하고 스토리텔링이 젊은이들에게 미치는 변화의 영향력을 강조하는 즐거운 행사였습니다.

사진과 동영상은 이 행사의 즐거운 순간을 포착하여 공식 WLIC 프로그램에서 특별한 자리를 차지했으며, 조기 문해력을 증진하고 독서에 대한 사랑을 키우기 위한 전 세계적인 노력을 보여주었습니다. 아동청소년 섹션은 WLIC 행사 기간 동안 ‘그림책으로 보는 세상’ 카탈로그의 제3판을 출시하는 기회를 가졌습니다. 이 뜻깊은 카탈로그에는 57개국이 참여하여 각국이 가장 좋아하는 그림책 10권을 소개했습니다. 특히 카탈로그에 소개된 모든 책은 여전히 인쇄 중입니다!

“리터러시” 매핑… IFLA 리터러시 환경 전반에서 앞으로 나아가는 길!

리터러시 및 독서 상임위원회(LitRead)는 다음 회기에 ‘리터러시’라는 주제에 초점을 맞춘 새로운 프로젝트를 제안했으며, 이는 독서치료 리소스 구축과 함께 진행됩니다. 리터러시 분야의 핵심 주제를 확장한 이 상임위원회는 도서관이 장려하고 발전시키는 다양한 리터러시를 찾고 기술하는 것을 목표로 하며, 이는 IFLA의 여러 분과에서 중점적으로 다루고 있습니다. 환경 문해에서 정보 문해, 성인 문해에서 조기 문해, 민주주의 문해에서 창의적 문해, 그리고 건강 문해 등에 이르기까지 문해 분야에서 도서관이 수행하는 중요한 역할을 강조하기 위해 의견과 협력을 구하는 이 자리에 여러분을 초대합니다!

이 귀중한 옹호 도구의 지도 제작자가 될 수 있는 기회를 놓치지 마시고 계속 지켜봐 주세요! 지도를 만들자!

1. 에코 리터러시에 대해 말하자면, Raeco는 컨퍼런스에서 세계 최초의 완전 퇴비화 가능한 바이오가드80 책 표지 소재를 공유했습니다! 자세한 정보: www.raeco.com.au