“만화책 말고 제대로 된 책을 읽고 공부해라!”‘라는 부모님의 잔소리는 이제 시대에 뒤떨어진 말일지도 모른다. 이제 만화는 훌륭한 학습 교재가 되었고, 대학 도서관에서도 만화책의 취급을 재검토하고 있다. 우선 대학 도서관의 양상이 부모님의 학창시절과는 많이 달라졌다. 장서 라인업은 물론이고 도서관이라는 장소의 모습 자체가 변화하고 있다.

도서관이 학생들에게 더욱 의미 있는 장소가 될 수 있도록 대학에서도 다양한 노력을 기울이고 있다.

후지여자대학(삿포로시) 도서관에서는 학생 스태프 LiSt(리스트)가 정기적으로 테마 전시를 기획하고 있다. “파케 읽기『미케！』”‘라는 제목으로, 무심코 ‘파케 읽기’를 하고 싶어지는(패키지를 보고 읽고 싶어지는) 예쁜 표지의 책을 모아 전시하거나, 내용물이 보이지 않게 포장한 책에 ‘창작 사자성어’ 팝을 붙여 그 단어만으로 책을 고르게 하는 등 다양한 책과의 만남을 제안하고 있습니다.합니다.

메이지대학 이즈미 캠퍼스(도쿄도 스기나미구)의 도서관은 웹상에서 책장을 만드는 서비스 ‘나라벨’을 이용해 테마 전시를 진행하고 있다.예를 들어, 여름을 주제로 한 ‘괴이’ 책, 보고서 마감 시기에 맞춘 ‘보고서 작성법’ 책 등 시기별 테마를 의식해 300개 이상의 테마 책장을 상시 웹상에 전시하고 있다.

디지털 할리우드 대학(도쿄도 지요다구)의 미디어 라이브러리는 교직원과 학생들이 기획한 이벤트를 다수 개최한다.책의 저자나 미디어 제작자 등을 초청한 세미나나 워크숍에서는 저자들과의 직접적인 교류를 통해 학생들에게 흥미를 유발하고, 각 업계에 진출할 수 있는 계기를 제공하고 있다.

대학 도서관의 진화형이라고 할 수 있는 것이 킨키대학 히가시오사카 캠퍼스(오사카부 히가시오사카시) 도서관 ‘비브리오 시어터’다. 2층 ‘DONDEN(돈덴)’에는 2층의 ‘DONDEN’이 있다.)에는 2만여 권의 만화와 관련 신간 및 단행본을 합쳐 약 4만여 권을 구비하고 있으며, 만화를 ‘지적 호기심을 자극하는 계기’로 삼고 있다. 그리고 만화를 통해 상상력을 자극하고, 바로 옆에 놓인 관련 신간과 문고를 읽음으로써 흥미와 관심을 더욱 깊게 하는 독서 체험 ‘DONDEN 읽기’를 제안하고 있다.’DONDEN’이라는 이름도 “만화를 기점으로 지식의 깊숙한 곳으로 향하는 ‘지식의 돌발’을 일으킨다”는 취지에서 비롯됐다.

DONDEN의 감수자는 편집공학을 주창하고 지난 8월 타계한 편집공학연구소 소장 마츠오카 마사오카 마사토시(松岡正剛)씨다.’만화를 활용하고 싶다’는 마츠오카 씨의 제안에 따라 편집공학연구소 직원과 긴키대학 도서관 직원들 간에 여러 차례 의견 교환을 거쳐 2017년에 오픈했다.

‘신간, 문고에서 만화로’라는 역방향 접근도.

DONDEN의 만화는 MODE(문학), ENGINEERING(과학과 공학), GROWTH(일과 인간으로서의 성장), BODY(스포츠) 등 11개 영역, 32개 테마로 구성되어 있다. 책의 분류는 ‘근대 INDEX’라는 독자적인 실학, 문리 융합적 분류법을 기반으로 하고 있다.따라서 일반적인 도서 분류에서는 서로 어울리지 않는 책들이 나란히 배치되어 예정에 없던 책과의 만남이 발생하기 쉬운 것이 특징입니다.

긴키대학교 중앙도서관의 야카쿠 사토히니 관장(문예학부 교수)은 이렇게 말한다.
“그냥 만화를 놓는 것만으로는 재미없습니다. 편집공학연구소와 논의하면서 본교다운 영역 간, 문리융합적인 리버럴 아츠 감각을 의식한 배치를 목표로 했습니다”

미로처럼 배치된 서가의 레이아웃, 책과 관련된 오브제나 장식, 서가에 꽂혀있지 않고 옆으로 눕혀진 책 등도 독특한 공간을 연출한다.

이용자의 동선에도 신경을 썼다. 예를 들어, 2호관 커리어센터와 가까운 곳에는 일과 사람으로서의 성장을 테마로 한 ‘GROWTH’ 구역이 있는데, ‘근대생을 위한 헬로워크’, ‘직장술과 처세술’ 등의 테마로 구성된 선반이 있다. ‘워킹 서플리먼트 레이디’ 코너에는 ‘서플리먼트’, ‘도망치는 것은 부끄럽지만 도움이 된다’ 등의 만화와 ‘모던걸론’ 등의 문고, ‘왜 이공계에는 여성이 적은가’ 등의 신간 등 여성의 일하는 방식과 진로 선택, 업무 기술 등에 관한 책이 비치되어 있다.

야가쿠 관장은 이렇게 말한다.
“만화는 더 이상 하위문화가 아니라 연구주제나 학습교재로 다뤄지는 하나의 영역입니다.만화에서 배울 수 있는 것이 많고, 신간이나 단행본과 함께 구분하지 않고 읽어야 할 작품도 많다. 학생들 중에는 만화를 전혀 읽지 않는 사람도 있기 때문에 ‘만화에서 신간, 문고로’뿐만 아니라 ‘신간, 문고에서 만화로’라는 역방향의 접근도 하고 싶어요. 미로 같은 공간에서 헤매면서 책과의 만남을 즐기셨으면 좋겠어요.”

학생들의 눈높이에 맞춘 전시와 이벤트도

DONDEN의 운영에는 도서관 서포터즈(Apricot Concierge)들이 적극적으로 참여하고 있다. 학생들의 눈높이에서 주기적으로 테마 전시 등을 진행하며, 주제 선정, 관련 도서 전시, 팝과 장식, 포스터 제작 등을 담당한다. 관내에 있는 칠판도 학생 자원봉사자들이 직접 만든 것으로, 자신이 선택한 책의 인상적인 문구를 소개하고, 이미지화 한 일러스트를 그려 넣는다.

사람들과의 관계를 넓히는 장으로.

정기적인 이벤트도 개최하고 있다.인기는 연 1회 개최되는 ‘만화 ○○ 총선거’.지금까지 ○○에 들어가는 주제는 ‘꽃미남’, ‘조연’, ‘죽는 순간이 멋있는 캐릭터’ 등으로, 득표수가 많은 캐릭터가 등장하는 만화 작품 10위까지를 특설 선반에 전시하고 관련 서적과 테마를 함께 소개하며 흥미를 불러일으키고 있다.

DONDEN의 만화는 학생과 교직원 간의 소통을 촉진하는 역할도 하고 있다.중앙도서관 학생센터 오카 유미코 씨는 “의외로 만화를 적극적으로 이용하는 선생님들이 많아 학생들과의 소통에 도움이 되는 것 같다”고 말했다.

진화를 거듭하는 대학 도서관.사회의 변화에 대응하고 학생들의 요구에 부응하면서 ‘도서관’이라는 틀을 넘어 학생들의 학습에 어떻게 관여할 것인지, 각 대학의 움직임에 주목해 볼 필요가 있다.

(글=이시카와 미카코 사진=킨키대학 제공)

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출처 : www.asahi.com