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[미국] Clemson대학생들은 Gunnin Architecture Library를 재구상하도록 돕습니다.

2024년 02월 23일 | 공간

건축학부 학생들과 클렘슨(Clemson) 도서관이 협력하여 건닌 건축 도서관(Gunnin Architecture Library)의 인테리어 디자인을 재구상했습니다. 건닌 건축 도서관 관장인 앤 홀더필드(Ann Holderfield)와 건축학 부교수인 팀 브라운(Tim Brown)은 건축, 예술 및 건설 대학의 모든 학생들의 요구를 충족하기 위해 학생들과 함께 디자인 집중 협업 토론회를 이끌었습니다.

2023년 가을 학기에 채용된 홀더필드는 건닌 건축 도서관의 공간에 아직 개발되지 않은 잠재력이 있다고 느꼈습니다. 이전 직장에서 다른 도서관의 공간 계획 프로세스를 이끌었던 홀더필드는 브라운이 도서관의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 디자인 집중 협업 토론회를 주최할 수 있다는 제안을 받았을 때 기대가 컸습니다.

“오래 전 학부생 시절 건닌에서 생활했던 교수진으로서 저는 이 멋진 공간의 실현되지 않은 엄청난 잠재력에 깜짝 놀랐습니다.”라고 브라운은 설명합니다. “그래서 저는 ‘왜 더 나은 공간으로 만들 수 없을까?”라고 물었습니다.”

재구상과 학생의 요구

홀더필드의 주요 목표는 학생들의 도서관 경험을 향상시키는 것이었습니다. 그녀는 건축, 예술 및 건설 대학이 훌륭하고 기능적이며 영감을 주는 디자인과 공간을 선보이는 것이 도서관의 책임이라고 생각했습니다.

“우리는 모든 사람이 와서 조용히 공부하고, 집중하고, 영감을 얻고, 서로 협력하고, 연구 지원을 받고, 자료를 이용할 수 있는 장소가 되어야 합니다.”라고 홀더필드는 설명합니다. “우리 도서관에는 멋진 가구가 있지만 공간에 약간의 업데이트가 필요하며 학생들의 비전과 창의성을 반영하는 공간이 있으면 매우 흥미로울 것 같습니다.”

브라운은 이번 재구상 세션에서 학생들이 공간을 형성하는 데 직접적으로 영향을 미친 것을 볼 수 있는 향상된 물리적 환경을 건닌에 만드는 것을 목표로 삼았습니다.

“우리가 도서관에서 가장 먼저 개선하고 싶은 것은 컬렉션 자체입니다.”라고 브라운은 말합니다. “건축은 최고의 문서가 여전히 디지털이 아닌 책과 인쇄 저널에서 찾을 수 있는 물리적 자료인 분야입니다. 두번 째는 도서관 공간의 자연 채광을 최대한 활용하고자 합니다. 훌륭한 책을 보는 것은 자연 채광이 주는 엄청난 혜택을 누리기 때문입니다. 세번 째로는 중정을 강화하고자 하는데, 그 이유는 중정이 있기 때문입니다.”

집중 협업 토론회 개최

도서관은 2024년 1월 20일에 학생, 도서관 직원, Brown이 함께 도서관의 잠재력을 재구상하고 학생의 요구 사항을 평가하는 디자인 집중 협업 토론회를 주최했습니다.

토론회에서 홀더필드는 학생들을 이끌고 도서관을 둘러보며 도서관 직원들이 공간을 어떻게 사용하는지 이해하도록 도왔습니다.

“학생들이 얼마나 사려 깊은지 정말 감사했습니다.”라고 홀더필드는 말했습니다. “학생들은 도서관 견학에서 도서관 직원들이 공간을 어떻게 사용하는지에 대해 많은 질문을 했습니다.”

홀더필드에 따르면, 학생들은 단순히 학생의 관점에서만 도서관 이용을 생각한 것이 아니라 도서관 직원들의 요구 사항을 피드백 및 디자인 아이디어에 반영했습니다.

홀더필드는 학생들이 “싫어하는 것”을 듣는 것도 도움이 되었습니다. 그녀는 토론회에 참석한 학생들이 도서관의 길 찾기에 개선이 필요하다고 느꼈다고 설명했습니다.

“학생들은 다양한 요구 사항을 위해 어디로 가야 하는지, 심지어 아래층이 있다는 사실조차 모르는 것 같습니다.”라고 홀더필드는 말했습니다.

토론회에서 학생들은 도서관이 활용할 수 있는 변경 사항이나 이미 리 홀(Lee Hall)에 통합된 장소를 제안하기도 했습니다. 특히 학생들은 도서관에서 바라보이는 안뜰을 도서관 공간에 통합하는 것을 언급했습니다.

홀더필드는 “모두가 중정을 도서관에 통합하고 싶어 합니다.”라고 설명했습니다. “정말 멋질 것 같아요!”

다음 단계

도서관을 재구상하는 작업은 이제 막 시작되었습니다. 브라운에 따르면, 학생과 교수진으로 구성된 팀이 토론회에서 제시된 아이디어를 바탕으로 도서관 리모델링을 위한 실행 가능한 계획을 수립할 예정입니다.

홀더필드는 학생과 교수진 디자인 팀이 여러 계층을 포괄하는 패키지를 만들고 싶다고 설명했습니다.

“몇 달 안에 학생 경험을 향상시키고 대학에 대한 우리의 가치를 강화할 수 있는 여러 계층의 단기 및 장기 변화를 포괄하는 패키지를 고려하고 싶습니다.” 홀더필드가 말했습니다.


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