[영국] Oswestry School, 학생과 더 넓은 지역사회를 위한 야심찬 도서관 계획 공개

[영국] Oswestry School, 학생과 더 넓은 지역사회를 위한 야심찬 도서관 계획 공개

Oswestry School의 주요 자본 프로젝트는 마을의 Upper Brook Street 부지에 있는 Long Room을 독립적인 학습, 독서 및 토론을 위한 공간으로 만들 것입니다.

학생들은 학교 상담 팀의 일원으로 설계 과정에 참여하여 전문가인 Taskspace와 아이디어를 공유했습니다.

Oswestry School의 교장인 Peter Middleton은 새 도서관이 학생들에게 큰 도움이 될 것이라고 말했습니다.

그는 “독립적인 사고, 창의성, 담론, 토론을 장려하고 우리의 고대 유산에 대한 끄덕임과 현대적인 디자인을 혼합할 것이며 학습을 위한 영감을 주는 환경을 약속합니다”라고 말했습니다.

“학교의 가장 오래된 부분에 위치한 이 도서관은 건축학적으로 학교의 중심이자 Oswestry School 교육의 중심이 될 것입니다. 우리는 학생들이 학교뿐 아니라 평생을 준비할 수 있도록 노력할 것입니다.”

이 공간에는 독서를 위한 편안한 장소와 대학 스타일의 세미나 교육 및 학습을 허용하도록 설계된 좌석 공간이 포함될 것입니다.

또한 초청 연사, 강사 및 작가를 호스팅하는 장소로 사용될 것입니다.

새 도서관은 논픽션 및 픽션 도서의 대규모 재입고와 교사 전용 공간의 이점을 누릴 것입니다.

새 도서관에 대한 작업은 12월에 완료되어 1월 사순절 시작을 위해 학생들이 학교로 돌아올 때를 대비할 것입니다.

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[스웨덴] 언어 장애가 있는 아이들은 책을 더 많이 읽음으로써 도움을 받습니다.

[스웨덴] 언어 장애가 있는 아이들은 책을 더 많이 읽음으로써 도움을 받습니다.

이제 집권이 예상되는 정부는 과제가 부족하지 않을 것입니다. 특히 이것은 우리가 일하는 분야에 적용됩니다. 스웨덴이 민주주의, 교육 및 훈련을 특징으로 하는 국가로 계속 유지되려면 우리가 반드시 읽어야 하는 내용입니다.

책을 읽지 않고는 노동 시장에서 자신을 주장할 수 없고 교육을 받거나 사회에 참여할 수 없습니다.

스웨덴 도서관 협회, 스웨덴 작가 협회 및 스웨덴 출판사 협회는 독서 증가의 기반을 형성하는 활동과 행위자를 함께 대표합니다.

우리는 새 정부가 문맹 퇴치 또는 문맹 퇴치의 결과로 뒤따르는 문제를 즉시 해결할 것을 촉구합니다. 외국인과 언어 능력 부족이 선거 운동에서 널리 논의되었습니다. 그러나 해결책은 지정과 통제 강화가 아닙니다. 대신, 문학 분야의 모든 행위자들이 근본적인 문제를 해결하기 위해 더 나은 지원을 받아야 합니다.

실제 학교 도서관

그러므로 독서를 국가적 관심사로 삼으십시오. 모든 학교에 실제 학교 도서관이 있는지 확인하고 학교 과제에서 읽는 시간을 우선시하십시오. 그리고 국가의 1,100개 공공 도서관에 독서 진흥 및 입법자가 부과한 기타 사항에 협력할 수 있는 자원을 제공하십시오. 이는 새 정부뿐만 아니라 새로 선출된 모든 지방자치단체 및 지역 정치인에 대한 우리의 기대이기도 합니다.

무엇보다도 독서 습관에 관한 SOM 연구소의 최신 보고서에는 지난 1년 동안 스웨덴에서 청소년들의 독서가 증가했다는 만족스러운 수치가 있었습니다. 이것은 아마도 팬데믹 효과일 것입니다. 그렇지 않으면 수년 동안의 통계가 잘못된 방향을 가리켰습니다. 어린이와 청소년의 읽기 능력은 다른 나라에 비해 떨어졌습니다. 같은 집단의 독서 습관을 측정하더라도 우려할 만한 이유가 있습니다. 아동 및 청소년의 미디어 습관에 대한 스웨덴의 가장 큰 통계 조사인 Unga & medier 2021에 따르면 2012년에는 17-18세 사이의 23%가 매일 책을 읽었지만 2020년에는 해당 수치가 8%로 떨어졌습니다. 많은 젊은이들은 독서가 시간 낭비라고 생각합니다.

이러한 발전은 심히 우려되지만 운명적이지는 않습니다. 독서는 사회 전체의 문제가 되어야 하며, 이를 위해서는 새 정부의 폭넓은 의지가 필요합니다.

다른 나라에 비해 어린이와 청소년의 읽기 능력이 떨어졌습니다.

지속적인 변화를 가져오기 위해서는 특히 독서 촉진을 주된 책임으로 하는 기관이 업무를 수행할 수 있는 장기적 기회를 제공받아야 합니다. 독서 휴가, 독서 시간, 독서 조언 등의 캠페인은 더 지속 가능한 솔루션이 부족한 곳에서 목적을 달성하고 열심히 투쟁합니다. 그러나 그것들이 훌륭하고 동등한 학교와 잘 기능하는 도서관을 대체할 수는 없습니다. 읽기 및 읽기 능력에 대한 욕구가 증가하는 사회에 대한 우리의 가장 중요한 제안은 다음과 같습니다.

– 사서가 있는 학교 도서관에 대한 요구.

전국 학생의 절반 이상이 학교 사서를 한 번도 만나지 못합니다. 이는 오늘날 학교 도서관의 문해력 향상의 중요성에 대해 정당을 불문하고 실무자, 연구자, 의사결정자들 사이에 합의가 있음에도 불구하고 말입니다. Riksdag의 테이블에 올리기 위해 완료되고 비용이 계산된 제안과 함께 잘 수행된 조사가 있습니다. 모든 아이들에게 독서가가 될 수 있는 기회를 주고 싶은 정치인에게는 더 이상 기다릴 것이 없습니다. 온건파 의원들은 퇴임하는 정부가 이 문제를 우선시하지 않은 것을 여러 차례 후회했습니다. 지금이 기회입니다!

– 공공도서관의 재정여건을 강화.

펜데믹, 우크라이나 전쟁, 인플레이션 및 에너지 위기는 우리 사회에 깊은 흔적을 남길 것입니다. 주, 지역 및 지방 자치 단체는 향후 몇 년 동안 어려운 재정 상황을 겪게 될 것입니다. 우리는 가장 많이 방문한 공공 기관인 공공 도서관이 다른 시립 활동에 비해 자원이 감소했다는 것을 이미 알고 있습니다. 이러한 발전은 이미 결과를 가져왔습니다. 앞으로 공공 도서관에 더 많이 저축하기로 결정하면 저자 방문이 줄어들고 어린이를 위한 스토리 타임이 줄어들고 전자책 대출에 대한 제한이 더 많아질 것입니다. 그것은 특히 독서를 장려하는 일에 있어서는 파괴적일 것입니다. 장기적 결과는 개인에게는 크지만 사회에는 천문학적일 것입니다.

소형 저항기

또한 엄청나게 중요한 것은 이제 도서관에 대한 정치적 책임을 맡은 사람들이 그 직업에 귀를 기울여야 한다는 것입니다. 2013년에 결정된 ‘도서관법’을 바탕으로 폭넓은 정치적 공감대를 바탕으로 일하고 싶습니다. 도서관 작업에 대한 부당한 간섭 시도는 강력하게 반발할 것입니다. 독서는 많은 사람들이 참여하지만 독서 촉진 활동을 훈련받은 사람들이 있습니다. 그들에게 그들의 일을 할 수 있는 적절한 조건을 주십시오. 조건이 맞아야 위대한 일을 이룰 수 있습니다.

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[미국] 전 NFL 텍사스 롱혼과 캔자스시티의 선수였던 데릭 존슨이 오스틴 ISD 도서관 개선에 참여

[미국] 전 NFL 텍사스 롱혼과 캔자스시티의 선수였던 데릭 존슨이 오스틴 ISD 도서관 개선에 참여

텍사스 오스틴 롱혼과 NFL의 거물인 데릭 존슨은 디펜드 드림 재단을 통해 오스틴에 대한 사랑을 보여주고 있습니다.

Johnson은 Austin ISD의 비영리 교육 재단인 Austin Ed Fund와 협력하여 Oak Springs 초등학교의 도서관 공간에 새로운 생명을 불어넣었습니다. 도서관에는 이제 새 가구, 책장, 바닥재, 1,000개 이상의 어린이용 도서가 포함되어 있으며 유니폼을 입은 그의 데칼 몇 개가 있습니다.

“돌려주는 것은 나의 일이고, 나는 그렇게 해야 합니다”고 그는 말했습니다. “나의 믿음을 통해 축복이 되려면 다른 사람들에게 축복이 되어야 한다는 것을 압니다. 교육을 통해 도심의 아이들에게 적절한 자원을 제공할 수 있다는 것이 제가 열정을 갖고 있는 것입니다. 그리고 오늘은 그 좋은 예입니다.”

전 Kansas City Chiefs 라인 배커는 “저소득 및 도심 젊은이들에게 잠재력을 최대한 발휘할 수있는 기회와 자원”을 제공하는 데 중점을두고 2012에서 Defend Dream Foundation을 설립했습니다. 13년의 NFL 경력 후 Waco 출신의 그는 2019년 오스틴으로 돌아왔습니다.

Johnson은 Oak Springs 초등학교에서의 최근 프로젝트에 대한 영감은 40년 이상 교사로 일한 그의 어머니에게서 영감을 받았다고 KXAN에 말했습니다.

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[미국] 도서 도전과 금지는 전국적으로 급증하고 일리노이도 다르지 않습니다

[미국] 도서 도전과 금지는 전국적으로 급증하고 일리노이도 다르지 않습니다

미국에서 1650년 처음 등장한 관행인 도서 금지가 미국 전역에서 다시 헤드라인을 장식하고 있습니다. 그 당시에는 종교가 대부분의 금지 및 검열의 중심에 있는 경향이 있었지만 시간이 지남에 따라 더 다양한 주제로 인해 더 많이 바뀌었습니다.

예를 들어, 1953년에 공산주의 선전에 대한 우려가 제목을 금지하는 빠른 방법으로 나타났습니다. 미국의 많은 지역과 마찬가지로 당시 두 번째 “적색 공포”가 있었고 Peoria Public Library(PPL)도 이러한 도전에 면역이 되어 있지 않았습니다.

PPL의 마케팅 매니저인 제니퍼 데이비스(Jennifer Davis)는 “소규모 그룹이 있었습니다. 그 당시 우리 컬렉션에 있던 일부 영화가 공산주의 선전이라고 우려했습니다. “흥미로운 점은 이 영화가 이전에 여러 번 비평 없이 상영되었다는 것입니다… 도서관 위원회에서는 이 영화가 교육적이며 우리 컬렉션에 속한다고 말했습니다.”

도서관과 그룹 사이에 한 명은 외국 전쟁 참전 용사(VFW)였으며, 여름이 오면서 그들은 타협에 이르렀습니다.

데이비스는 “그들이 결정한 것은 사람들이 영화를 볼 수 있도록 하는 대신 컬렉션에 보관하되 도서관에 와서 볼 수 있도록 하는 것”이라고 말했습니다.

그러한 타협은 같은 해에 일리노이 주립 도서관에서 6,000~8,000권의 책을 금지한 것과 관련하여 실행할 수 없었습니다. 한 부모가 그들의 딸이 장서에서 찾은 제목을 용납하지 않은 후였습니다.

“남일리노이주에 사는 한 여성이었습니다. 그래서 그녀는 지방 당국에 민원을 제기했고, 지방 당국은 주 공무원에게 불만을 토로했고 결국 먹이 사슬을 따라 주지사에게 전달되었습니다. 그리고 주지사는 주립 사서에게 기본적으로 무엇인가 하라고 지시했고, 그래서 일리노이 주립 도서관의 두 번째 책임자는 책을 제거하기로 결정했습니다.”라고 Davis가 설명했습니다.

그 수천 권의 책은 한 달 안에 출판된 것으로 추정되며 도서관에서는 더 많은 책이 나올 것이라고 분명히 밝혔습니다. Davis는 최근에 일리노이 주립 도서관에서 1953년 사건을 조사하고 이에 대한 기사 와 Peoria Magazine 7월호에 논란의 여지가 있는 책에 관한 PPL의 입장을 게재했습니다.

요즘에는 도서 도전과 금지를 둘러싼 타협도 어렵습니다. 미국 도서관 협회 (ALA) 지적 자유 연구소에 따르면 전국적으로 도서관 자료에 대한 문제가 2020년에서 2021년 사이 3배 이상 증가했습니다.

2022년에는 픽션이든 논픽션이든 상관없이 문제가 되기 쉬운 메인 타이틀은 LGBTQ+ 경험을 다룬 것입니다. 이것은 Peoria Public Library의 부국장인 Veronica De Fazio에 따른 것입니다.

De Fazio는 “지난 5년 동안 일리노이 주 전역의 학교와 공공 도서관 모두에서 어려움이 증가했습니다.”라고 말했습니다. “지난 1년 동안 학교 도서관에서 특히 LGBTQI+ 자료와 관련하여 문제가 정말 정말 많이 증가했으며 지난 12개월 동안의 진정한 추세였습니다.”


<PPL Jennifer Davis 마케팅 매니저와 함께 Peoria 공공 도서관 Veronica De Fazio 부국장(왼쪽)>

ALA가 전례 없는 숫자로 간주하는 문제의 수가 급증한 이유를 정확히 지적하기는 어렵습니다. 1953 년 일리노이 주립 도서관 사건을 상세히 기록한 기록 보관소에서 당시 사회 내에서는 사회적 규범에 대한 대안적 견해에 대한 두려움과 의심이 만연해 있었다고 기록되어 있습니다.

루이지애나주 라파예트 도서관 위원회의 최근 책 도전 사례를 살펴보면 정치 및 문화 전쟁이 급증의 원인이 된 것으로 보입니다. NPR이 토론을 취재했습니다. (기사)

그 경우, ‘새 루지아나를 위한 시민’으로 알려진 보수 기독교 단체가 라파예트 도서관 이사회를 장악했습니다. De Fazio는 그녀가 책에 대한 도전을 받는 방식의 변화를 목격했다고 언급했습니다. 더 자주, 한 사람이 아닌 여러 사람들이 타이틀에 도전하기 위해 조직합니다.

“지난 1년 동안 우리는 이 책들을 좋아하지 않으며 이 지역의 우리 아이들 중 누구도 이 책을 읽지 말아야 하며 책장에서 멀리해야 한다고 말하는 사람들의 그룹이 된 것을 보았습니다. 그리고 그런 종류의 사전 검열이 있었습니다.”라고 De Fazio가 설명했습니다.

또한 그녀는 미묘한 검열이 증가하는 것을 알아차렸습니다.

“학군은 책을 책장에 올려놓지 않습니다. 그들은 그것들을 주문했지만 학교 이사회를 넘겨받았고 그래서 그들은 그들의 장서에 책을 추가하는 과정을 승인하지 않았습니다. 그래서 사람들은 실제로 나와서 ‘나는 이것을 승인하지 않습니다’라고 말하지 않습니다. 그러나 그들은 그 과정을 제자리에 두지 않음으로써 의도적으로 그 책들을 장서에 넣지 않습니다.”

Bradley University의 Cullom-Davis 도서관 의 교육 및 홍보 사서인 Jennifer Stubbs 는 책에 도전하는 이 더 큰 대화에서 누가 목소리를 낼 수 있는지 이해하는 것도 중요하다고 말했습니다.

Stubbs는 “각 작품에 어떤 편견을 가지고 있는지, 왜 도전하는지, 이름과 제목이 정확하다면 과거에 어떤 감정적 경험을 했는지.”라고 말했습니다.

그렇다면 서가에 올려야 하는 것에 대한 다양한 의견이 있을 때 도서관은 어떻게 지역사회의 우려 사항을 경청해야 할까요?

드 파지오(De Fazio)는 “모든 공공 도서관과 학교 도서관과 마찬가지로 장서 개발 정책이라고 하는 것이 있습니다. 그래서 그것이 우리 장서에 들어가는 모든 종류의 자료를 선택하는 데 사용하는 지침입니다. 어떤 내용이 들어갈지 결정하는 데 도움이 되도록 전문적인 리뷰를 사용한다고 말합니다. 우리는 또한 우리가 우리 커뮤니티의 인구 통계를 반영한다고 말하는 정책에서 확인하려고 노력합니다.”

Stubbs는 커뮤니티의 인구 통계를 나타내는 것이 여러 가지 다른 것처럼 보일 수 있다고 말했습니다.

“때로는 누가 도서관에서 일하는지, 누가 그 도서관 공간에 들어가는 것을 환영한다고 느끼는지, 그 공간에서 사용할 수 있는 저자를 통해 사서들이 그 책과 저자를 찾고 그런 종류의 프로그램을 만드는 데 얼마나 많은 노력을 들이는지에 따라 다릅니다. 젊은 가족이 많은 공공 장소에 있다면 젊은 이야기 시간이 많을 수 있습니다. 아니면 은퇴한 커뮤니티가 더 많은 공간에 있다면 더 큰 활자 책이 있습니다.” 스텁스가 말했습니다.

<Jennifer Stubbs, Bradley University의 Cullom-Davis 도서관 교육 및 홍보 사서>

도서관은 서비스를 제공하는 커뮤니티를 대표할 뿐만 아니라 Stubbs는 변화에 적응할 수 있어야 한다고 말했습니다.

“도서관은 성장하는 유기체입니다. 문화가 변하고, 시대가 변하고, 우리가 선반에 놓는 것이 변하고, 우리 시스템에 9개의 행성이 있든 없든 시간이 지나면서 변합니다. 토론으로 상호 작용하거나 더 논쟁적인 방식으로만 상호 작용하는 방법은 시간이 지남에 따라 바뀔 수 있습니다.”라고 그녀는 말했습니다.

그리고 누군가가 책 챌린지를 제시하고 싶다면 De Fazio는 프로세스가 있다고 말했습니다.

“우리는 재료 재검토 프로세스와 정책을 가지고 있습니다. 따라서 누군가가 무언가에 도전하고 싶다면 양식을 작성해야 합니다.”라고 그녀는 말했습니다. “그런 다음 항목이 통과하는 전체 프로세스가 있습니다. 때로는 항목이 컬렉션의 다른 영역으로 이동되거나 원래 위치에 그대로 있을 수도 있습니다. 그러나 우리는 매우 심각하게 받아들입니다.”

문제의 자료를 검토하는 위원회는 정보에 입각한 결정을 내리기 위해 자료 전체를 철저히 읽거나 검토해야 하지만 처음부터 이의 제기를 제출한 사람에 대한 그러한 요구 사항은 없습니다. Stubbs는 이러한 불일치에 대한 관심을 불러일으키는 최근 인터넷 트렌드에 주목했습니다.

“누군가가 책에 도전하고 싶을 때, 그 도전을 제시하기 위해 책 전체를 읽은 책 보고서도 제시해야 합니다. 왜냐하면 그것이 중요한 부분이기 때문입니다… 맥락에서 인용하는 것은 매우 감정적일 수 있습니다. 전체 맥락에서 같은 인용문을 읽는 것은 완전히 다른 공간, 완전히 다른 경험입니다. 소셜 미디어에서는 시간이 더 걸리고 재미도 덜합니다. 감성이 덜하기 때문입니다. 하지만 더 많은 지적 참여와 커뮤니티가 성장하고 발전해야 하는 곳입니다.”라고 그녀는 말했습니다.

현재 이러한 대화의 대부분은 도서관 이사회에서 진행되고 있으며 Stubbs는 이 회의가 항상 이러한 의견을 표현하기에 가장 적절한 시기는 아닐 수도 있다고 말했습니다.

“지난 여름, 일부 도서관 이사회 회의가 중단되었습니다. 사람들은 책이나 도서관에서 보여주고 싶지 않은 개념에 대해 이야기할 기회를 갖기를 원하기 때문에 예산 결정이나 고용 결정을 내릴 수 없습니다.”라고 그녀가 말했습니다.

PPL에서 공식 도전 양식을 작성하는 것 외에도 Stubbs는 귀하의 목소리를 들을 수 있는 몇 가지 대안을 제시했습니다.

“아마도 기사를 쓰기에 더 좋은 곳은 신문 사설일 것입니다. 바로 지금, 도서관을 지원하는 사람들과 신문 편집자에게, 교육 위원회에, 도서관 이사 및 사서에게 글을 쓰도록 도전받은 책을 쓴 저자를 지원하는 사람들에게 좋은 기회가 있습니다. 학교는 ‘나는 지지합니다. 저는 이 곳에 살고 있습니다. 저는 이 학군에서 세금을 내고 있습니다. 저는 도서관이 한 일과 좀 더 구체적일 수 있는 진술을 지지합니다.’

앞으로 그녀는 도서관 이사와 이사회가 이러한 공개 회의에 참석하고 문제를 일으키는 사람들의 균형을 유지하기 위해 증거가 필요할 수 있다고 말했습니다.

Stubbs는 “만약 침묵하는 대다수가 괜찮다고 생각하기 때문에 침묵을 유지한다면 더 높은 목소리는 결국 균형을 잃게 될 것입니다.”라고 말했습니다.

이러한 도전 속에서 사서와 도서관에 대한 압력이 증가함에 따라 De Fazio는 모든 커뮤니티가 도서관의 자료를 창과 거울로 볼 수 있기를 바랍니다.

“책은 타인의 삶을 들여다보고 자신과 전혀 다를 수 있는 경험을 보고 배우고 성장할 수 있는 창이어야 합니다. 그러나 그것들은 또한 거울이 되어야 하고 당신의 인생에서 당신의 경험이 어떤 것인지 당신을 되돌아볼 필요가 있습니다. 그것은 나이에 상관없이 모든 사람에게 중요합니다.”

Jennifer Davis에 따르면 책에 도전하는 책 때문에 2023 Peoria Reads! 하나의 도시, 하나의 책 프로그램은 처음으로 읽을 책 한 권만 제공하지 않습니다.

“우리는 도시를 초대하고, Peorians를 초대하여 문제가 있거나 금지된 책을 선택하여 내년에 읽을 수 있도록 합니다.”라고 Davis가 말했습니다.

PPL은 관심 있는 사람들을 위해 금지 또는 도전 도서 목록을 제공하고 문헌 내에서 이러한 때때로 어려운 주제에 대한 대화를 지원하는 프로그램을 개발할 것입니다. Davis는 이전에 자신의 책에 도전한 적이 있는 작가를 불러들여 자신의 경험에 대해 이야기할 가능성도 있다고 말했습니다.

도서관은 또한 9월 18일부터 24일까지 금지된 도서 주간을 기념하여 일련의 프로그램을 실시할 예정입니다. 여기에서 퀴즈를 포함한 이벤트에 대한 자세한 정보를 확인하고 , 문제가 있거나 금지된 책이 있는 저자에게 엽서를 보낼 수 있는 기회를 얻을 수 있습니다.

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[미국]  테네시주의 새로운 학교 도서관법은 교사들에게 부담을 줍니다.

[미국] 테네시주의 새로운 학교 도서관법은 교사들에게 부담을 줍니다.

형형색색의 커다란 깔개에는 여러 명의 학생들이 다리를 꼬고 앉았습니다. 다른 사람들은 배에 기지개를 폈습니다. 모두 “고양이 피트”, “아침을 위한 시간”, “작은 씨앗”과 같은 책에서 페이지를 살펴보고 단어와 이야기를 풀고 있었습니다.

Tahna White의 유치원 교실에서 독서 시간입니다.

그녀의 자체 자금 지원 도서관 컬렉션은 멤피스의 Lowrance K-8 학교 교육 공간의 즐겁고 눈길을 끄는 코너를 고정합니다. 몇 분 전에 그녀의 학생들은 라마, 식물, 감정 및 Eric Carle이 쓴 이야기와 같은 주제별로 분류된 파란색, 보라색 및 녹색 책 상자를 탐색하고 있었습니다.

“그들은 이 책들을 읽는 것을 절대적으로 좋아합니다.”라고 언어 및 문해력 석사 학위를 가지고 있고 20년 동안 가르치는 동안 약 500권의 아동 도서를 축적한 White가 말했습니다.

그럼에도 불구하고 화이트는 Memphis-Shelby County Schools 에서 학교 도서관을 대상으로 하는 새로운 주법 에 따라 각 책의 목록을 작성하도록 지시하는 경우 책을 포장하여 집으로 가져갈 준비가 되어 있습니다 .

그녀는 “이 작업은 엄청날 것”이라며 “언제 스스로 할 수 있을지 모르겠다”고 말했다. “제 부모님은 거의 모두 일을 하시므로 자원봉사와 도움을 줄 시간이 없을 것입니다.”

테네시 전역의 교사와 학교 지도자들은 2022년 도서관법에 대한 최근 주의 지침 을 충족하는 방법을 알아 내려고 노력하고 있습니다. 법령에 따르면 공립학교는 도서관 자료에서 “연령 적합성”을 조사하고 학부모가 온라인으로 볼 수 있도록 전체 목록을 게시해야 합니다.

Bill Lee 공화당 주지사는 “부모들이 도서관에서 학생들이 사용할 수 있는 자료를 알 수 있도록 하기 위한 것”이라고 말했습니다.

그러나 8월 11일 교육구 지도자들에게 보낸 메모 에는 법에 따라 도서관 소장품이 전통적인 학교 도서관에서 발견된 자료에만 국한되지 않는다는 내용이 나와 있습니다. 여기에는 “교사의 교실에서 유지 관리되는 자료”도 포함된다고 주 교육부의 법률 고문인 Christy Ballard는 말했습니다.

얼마 지나지 않아 채터누가와 머프리스보로의 대규모 학군을 포함한 여러 학교 시스템은 교사들에게 새 학년도가 시작될 때 각 책에 대한 간략한 설명과 함께 제목과 저자별로 교실 컬렉션 목록을 작성하도록 지시했습니다.

“그래서 대부분의 교사는 수백 권의 책을 가지고 있습니다.”라고 3학년 교사인 시드니 롤스가 말했습니다. 그의 틱톡 비디오 는 토요일에 한 토요일에 내슈빌 남쪽 머프리즈버러에 있는 미첼-닐슨 학교에서 책 한 권씩 목록을 만드는 데 보냈습니다.

Rawls는 학생들이 시험이나 과제를 마친 후 그녀의 컬렉션에서 읽기를 구걸하는 방법을 설명했습니다. 그것들을 모두 기록하기 위해.”

동일한 작업에 직면할 수 있는 White 및 기타 교육자의 경우, 자신의 강의실을 위해 개인적으로 선별한 책을 제거하는 것이 답일 수 있습니다. 일부 교사가 소셜 미디어에서 논의한 옵션입니다.

주법을 준수하기 위해 읽기 자료를 제거하는 것은 아이들이 더 나은 독자가 되도록 돕기 위해 수년 동안 노력해 온 주에게 아이러니한 반전이 될 것입니다.

2019년 테네시주 4학년 학생의 3분의 1만이 Nation’s Report Card라고도 하는 National Assessment of Educational Progress에서 실시한 가장 최근의 국가 시험에서  능숙한 읽기 점수 를 받았습니다.

주에서 가장 큰 학군이 있는 멤피스에서는 거의 80%의 학생 이 학년 수준의 책을 읽지 않습니다.

주지사의 도서관 제안을 통과시킨 입법부는 “연령 적정 자료법(Age Appropriate Materials Act)” 으로 명명 되었으며 전년도에 학생들의 읽기 쓰기 능력 향상을 목표로 하는  일련의 조치를 승인했습니다 .

결과적으로 모든 K-12 학교는 파닉스 기반 읽기 교육을 채택했으며 대학은 이에 따라 교사 지망생을 위해 교육을 수정했습니다. 또한, 이번 학년도부터 논란이 되고 있는 새로운 법률 중 하나가 학교 에서 읽기에 능숙하지 않은 학생 을 3학년 말까지 제지할 가능성을 높입니다.

교사들이 장서 목록 작성을 주저하기 때문에 어린이들이 책에 접근할 수 없게 될 가능성은 주지사와 이 ​​법의 두 GOP 후원자인 Jack Johnson 상원의원과 William Lamberth 하원의원은 이야기하고 있지 않습니다.

아무도 Chalkbeat의 질문에 응답하거나 인터뷰 요청을 수용하지 않았습니다.

도서관법 개발에 관련된 다른 사람들은 학교 도서관을 구성하는 요소에 대한 주의 광범위한 해석에 놀랐다고 말합니다.

“우리는 그것이 입법 의도라고 생각하지 않습니다.”라고 주의 교육감 조직을 이끄는 Dale Lynch가 말했습니다.

“분명히 교사들에게 많은 일을 의미합니다.”

테네시 학교 사서 협회의 전 회장인 Lindsey Kimery는 주지사의 비서실장이자 정책 고문이 올해 초 그룹 대표와 법안을 논의할 때 교실 장서에 대해 언급한 적이 없다고 말했습니다.

그녀는 법의 확장된 범위에 대해 “우리가 두려워하는 바로 그런 종류의 것”이라고 말했습니다. “결국 비디오 게임이나 휴대폰과 같은 것에 아무런 문제가 없는 학생들이 책을 쉽게 접할 수 있는 장벽이 하나 더 생깁니다.”

하원 교육 위원회에서 봉사하고 있는 주 의원 Sam McKenzie는 법안에 대한 토론 중에 토론되었던 교실 도서 컬렉션을 기억하지 못합니다.

녹스빌 민주당원은 도서관법이 교실까지 확대되지 않는다는 점을 명확히 하기 위해 내년에 자체 법안을 제안할 계획입니다.

그는 “이것은 정부의 과도한 접근의 전형적인 예”라고 말했다. “우리는 길에서 벗어나 선생님들이 가르치도록 해야 합니다.”

테네시는 이미 지난 학년도에 몇 가지 유명한 책 금지령 으로 전국적인 주목을 받았습니다 .

그런 다음 국회의원들은 학생들이 읽을 수 있는 책의 종류를 제한하기 위한 여러 법안을 통과시켰습니다. 주지사의 도서관 검토법 외에도 한 법안 은 주 교과서 위원회가 지역 교육 위원회의 결정을 무효화하고 학생의 “연령 또는 성숙도 수준에 부적절”하다고 판단되는 경우 주 전역의 학교 도서관에서 자료를 제거할 수 있도록 합니다.

테네시는 또한 노예 제도, 인종 차별주의, 백인 특권의 유산에 대한 교실 토론을 제한하기 위한  법률을 제정한 최초의 주 중 하나였습니다 .

테네시주의 전문 교육가(Professional Educators of Tennessee)의 전무이사인 JC Bowman은 “전체 토론을 주도하는 것은 인종, 성별, 성에 관한 책을 없애야 한다는 주장입니다.

그러나 4학년 교사인 Karolyn Marino는 교육자들이 학교 도서관에 대한 주의 정의에 어떻게 반응하는지에 따라 고전 도서가 교실에서 밀려날 것이라고 우려합니다.

내슈빌 남쪽의 윌리엄슨 카운티에서 가르치고 있으며 테네시 주 전문 교육가의 이사이기도 한 마리노는 이렇게 말했습니다.

“’Huckleberry Finn의 모험’이 쓰레기통에 버려지는 것은 아닙니다. Huck Finn은 결국 상자 어딘가에 있게 될 것입니다.”라고 그녀는 말했습니다.

마리노의 학군인 윌리엄슨 카운티 학교는 테네시 전역의 대부분의 학교 시스템과 마찬가지로 법과 새로운 지침을 준수하는 방법을 여전히 결정하고 있습니다.

대변인 Sean Braisted는 “Metro Nashville 공립학교는 학교 도서관의 고전적 정의에 기반한 새로운 법을 이미 준수하고 있습니다.

이어 “학생들에게 학문적 지도와 지원에 정당한 집중을 하는 교사들의 부담을 최소화할 수 있도록 노력하겠다”고 덧붙였다.

이는 교사에게 손으로 직접 입력하지 않고도 교실 컬렉션 목록을 만들 수 있는 도구를 제공하는 것을 의미할 수 있습니다. 적절한 리소스가 있으면 각 책의 바코드를 스캔하여 제목, 저자 및 설명을 자동으로 채울 수 있습니다.

그러나 그러한 도구는 저렴하지 않습니다. 내슈빌 학교의 도서관 서비스를 조정하는 Kimery는 시스템 하나의 가격을 연간 $64,000로 책정했습니다.

Williamson 카운티의 Marino와 같은 다른 사람들은 주정부가 법에 따라 요구되는 추가 작업에 대해 교사에게 급여를 지급해야 한다고 말합니다.

입법부의 재정 분석가는 주지사의 제안을 연구할 때 그러한 잠재적 비용을 식별하지 못했습니다. 법안의 재정 보고서 는 학교와 학군이 “정상적인 사업 과정에서 기존 자원을 사용하여 제안된 법안을 준수할 수 있을 것입니다. 따라서 주 또는 지방 정부에 대한 재정적 영향은 크지 않은 것으로 추정됩니다.”

멤피스에서 White는 해당 지역에서 법률 준수를 위한 실행 가능한 계획을 제시하지 않으면 책을 꾸릴 준비가 되어 있습니다. 그러나 현재 그녀는 모든 과목 영역에서 학습과 성공의 기초로 간주되는 읽기에 대해 학생들을 돕기 위해 매일 그것을 사용하고 있습니다.

“우리의 목표는 평생 독자를 만드는 것입니다. 하지만 책 없이는 불가능합니다.”라고 White가 말했습니다.

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[캐나다] 리터러시의 문을 여는 도서관

[캐나다] 리터러시의 문을 여는 도서관

<이 글은 Beyond a Statistic이라는 특별 소책자의 일부입니다.>

도서관은 단순한 도서 대출을 넘어 인구의 문맹 퇴치에 중요한 역할을 합니다. 당신이 아이든, 어른이든, 새로운 이민자 또는 소외된 사람이든, 그것은 생활 환경이며, 누구에게나 도서관은 배우고 개발하며 사회에 더 잘 적응할 수 있는 열린 문입니다.

1994년 파리에서 초안을 작성한 유네스코 공립 도서관에 관한 선언문에 따르면, 문화 및 교육과 함께 문맹 퇴치는 그 주요 임무 중 하나입니다. 이 선언문은 무엇보다도 “공공 도서관은 지식으로 가는 지역 관문”이라고 언급하고 있습니다. “서비스는 연령, 인종, 성별, 종교, 국적, 언어 또는 사회적 지위의 구별 없이 모든 사람이 이용할 수 있습니다.”

지난 5월 문화통신부는 퀘벡 공공도서관협회(ABPQ)와 협력하여 도서관 진흥 전략을 전개하기 위해 28만 달러를 투자한다고 발표했습니다. 아이디어는 사람들이 지역 도서관을 찾거나 재발견하도록 장려하는 것입니다. 당신의 도서관을 발견하기 위한 콘테스트인 Win!이 내년에 시작될 것입니다.

모든 연령의 문맹 퇴치

퀘벡 인구의 80% 이상에게 서비스를 제공하는 5,000명 이상의 주민이 있는 지방 자치 단체의 자치 공공 도서관과 함께, 도서관은 지역사회 단체 및 성인 리터러시 단체와 협력하여 일합니다. 우리는 레벨에 맞는 읽기와 쓰기 워크숍을 제공할 것입니다. 항상 자신이 읽고 쓸 수 없다고 생각했던 사람이 워크숍에 참가한 후 단편 소설을 쓸 수 있다는 것은 큰 자부심의 원천입니다.

가족을 위해 인기 있는 이야기 시간은 여전히 ​​퀘벡의 대부분의 도서관에서 어린이들에게 제공되지만, 동반하는 부모에게 도구를 제공하여 집에서 이러한 독서의 즐거움을 재현할 수 있도록 합니다. 몬트리올 성공 네트워크(Montreal Success Network)는 16세 미만 자녀를 둔 퀘벡 부모의 21%가 문맹 퇴치 능력이 낮다고 보고합니다. “중요한 것은 부모가 유능하다고 느끼고 자녀가 집에서 책을 읽을 수 있도록 동행할 수 있다는 것입니다. 많은 연구에서 읽기 학습을 위한 이러한 부모-자식 상호 작용의 이점을 보여줍니다.”라고 Eve Lagace가 강조합니다.

0세에서 5세까지는 책과의 긍정적인 첫 접촉이 미래를 결정합니다. “유아기의 경우, 데이터에 따르면 혼자 책을 넘기는 데 익숙한 두 살 반 아이는 학교에서 더 의욕이 넘치고, 여덟 살에는 더 나은 읽기 원칙을, 열다섯 살에는 더 나은 읽기 원칙을 갖게 될 것입니다. 그의 학업 결과는 더 좋아질 것입니다.”라고 Centre de services scolaire de Laval의 사서인 Ingrid Lecours는 말합니다.

“미취학 아동에게 공공 도서관은 중요한 역할을 합니다. 특히 부모가 문맹 퇴치 수준이 낮은 사람들에게는 더욱 그렇습니다. 아이가 학교에 가면 학교 도서관이 대신합니다. 학교 도서관은 퀘벡에서 가장 큰 도서관 네트워크를 형성한다는 점을 이해해야 합니다. 그리고 잠재적인 사용자의 100%가 자주 사용합니다. 퀘벡의 모든 학생들은 적어도 일주일에 한 번 도서관에 가고 그들이 좋아하는 책을 이용할 수 있습니다. 독서와 긍정적인 관계가 중요합니다. 일주일에 3시간씩 즐거운 독서를 하면 동기 부여와 학업 성취도가 높아집니다. 즐거움을 위해 책을 읽는 학생들은 더 나은 성공률을 보입니다.”라고 Ingrid Lecours가 덧붙입니다.

새로 온 사람들을 위해 많은 도서관에는 프랑스어 학습자를 위한 북클럽과 기타 활동이 있습니다. Brossard 도서관의 성인을 위한 읽기 및 쓰기 워크숍인 Planète livres의 경우입니다.

Eve Lagacé는 “도서관은 소장품과 활동을 통해 퀘벡 문화를 소개하는 중요한 환영 장소로 자리 잡았습니다. 그것은 우리의 새로운 도착을 환영하는 좋은 방법이며 심지어 요리를 맛볼 수도 있습니다. 이것은 매우 아름다운 나눔의 기회입니다.”

기타 리터러시

지난 7월에 업데이트된 유네스코 선언문은 새로운 버전으로 도서관의 교육적 사명을 더욱 강조하고 디지털 리터러시(digital literacy)의 중요성을 강조합니다.

“여기서 우리는 잘 알려지지 않았지만 중요한 역할인 시민의 디지털 기술 개발에서 공공 도서관의 역할에 대해 이야기하고 있습니다. 아직도 컴퓨터를 잘 못하는 선배나 신입사원들이 있어서 종종 도서관에 도움을 청합니다. 우리 팀이 매일 하는 일입니다.”라고 Eve Lagace가 말했습니다.

기본 및 디지털 리터러시 외에도 사용자 및 워크샵에 제공되는 문서를 통해 건강 리터러시 및 금융 리터러시와 같은 다른 유형의 리터러시가 도서관에서 다루어집니다.

소외된 사람들에게 공공도서관은 질문을 받지 않고 휴식을 취하고 시간을 보낼 수 있는 안식처가 되는 경우가 많습니다. “도시에서 도서관은 나이와 사회경제적 지위에 관계없이 무료로 입장할 수 있고 아무런 기대 없이 앉아서 생각할 수 있는 최후의 장소 중 하나입니다. ”

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