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Bryant University 연구진이 주도한 새로운 연구에 따르면, 디자인 씽킹 교육은 여중생의 창의력과 문제 해결 능력, 그룹 작업에 대한 태도, 피드백을 구하는 경향을 크게 향상시켜서 리더로서 성장하고 현실 세계의 문제를 해결하는 데 도움이 된다고 합니다. 연구 결과는 Middle School Journal에 게재되었습니다. Bryant University의 심리학 교수이자 IDEA(Innovation and Design Experience for All, 모두를 위한...
Design Thinking은 조직이 제품, 서비스 및 프로세스를 개발하는 방식을 변화시킵니다. 그것은 혁신에 대한 사람 중심의 접근 방식이며 반복해서 살 수 없는 인간에게 각...
혁신적인 사고는 지속적인 과정이며 비즈니스 스쿨은 혁신 육성의 최전선에 머물기 위해 끊임없이 실험하고 적응해야 합니다. 오늘날 빠르게 변화하고 끊임없이 진화하는 비즈니스...
어떤 개념을 진정으로 이해하려면 그 개념의 뿌리와 기원을 알아야 하며, 그 개념이 어떻게 생겨나게 되었는지 알아야 합니다. 어떻게 디자인 씽킹이 이론과 실제에 대한 탐구에서...
Design Thinking for Libraries Toolkit은 마이크로소프트 창업자인 빌 게이츠의 공익재단 Bill & Melinda Gates...
국민디자인단은 정책 수요자인 국민, 서비스 디자이너와 공급자인 공무원이 정책과정 전반에 함께 참여하여 서비스디자인기법을 통해 공공서비스를 개발·발전시키는 국민참여형...
대개 좋은 도서관 공간은 높은 수준의 학습을 제공하려는 대학의 전반적인 목표에 기여합니다. 이 논문은 민속학(ethnographic) 연구를 통해 학생들이 그룹 학습과 협업을...
미시간대학 도서관의 서비스디자인 프로젝트 얼마전 (2017년 12월 12일) Coalition for Networked Information(CNI) 회원미팅에서 발표된...
"지역사회를 위한 생동감있는 허브"는 최근에 도서관의 주문(呪文)이 되었습니다. 또한 이 말은 종종 도서관에서 기대하는 책의 역할이 줄어들었다는 것을 가리키는 문구입니다....