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Bryant University 연구진이 주도한 새로운 연구에 따르면, 디자인 씽킹 교육은 여중생의 창의력과 문제 해결 능력, 그룹 작업에 대한 태도, 피드백을 구하는 경향을 크게 향상시켜서 리더로서 성장하고 현실 세계의 문제를 해결하는 데 도움이 된다고 합니다. 연구 결과는 Middle School Journal에 게재되었습니다. Bryant University의 심리학 교수이자 IDEA(Innovation and Design Experience for All, 모두를 위한...
최근 들어서 많은 대학에서 '캡스톤디자인' 등 다양하고 새로운 방식의 교육 프로그램을 진행하고 있습니다. 또한 신축 및 리모델링 도서관에는 창작공간 (메이커스페이스 등)을...
"IDEA에 관심이 있다면 엉덩이를 움직여 보세요!" Bryant University의 Unistructure에서 두 개의 복도가 모이는 원형으로 배치된 학생들 그룹은 전혀...
Design Thinking은 조직이 제품, 서비스 및 프로세스를 개발하는 방식을 변화시킵니다. 그것은 혁신에 대한 사람 중심의 접근 방식이며 반복해서 살 수 없는 인간에게 각...
공공도서관 공간에서의 이용자 경험 글 최만호 건국대학교 문헌정보학과 겸임교수 요즈음 우리는 우리의 일상생활에서 수많은 기억과 판단을 디지털 환경에 의존하고 있으며 디지털기기...
우리가 개인의 동기부여 이론으로 이미 잘 알고 있는 Maslow의 5단계 욕구를 도서관 서비스의 우선 순위를 결정하는 이론적 도구로 응용한 논문이 발표되었습니다. 이 논문은...
도서관 이용자와 도서관 전문가 간의 도서관 이미지의 차이에 대한 연구 논문을 소개합니다. 일본의 연구자가 작성한 이 논문은 PAC (Personal Attitude...
'도서관을 위한 디자인 씽킹' 한글판 툴킷을 소개합니다. 서비스디자인에서 가장 체계적인 방법론 중의 하나인 디자인 씽킹은 글로벌 기업들의 신제품 개발과 조직 혁신의 방법으로...
대구에서 대학도서관 사서분들을 모시고 6시간 동안 "하루만에 할 수 있는 디자인씽킹"교육을 진행했습니다. 디자인씽킹에 대한 기본 강의를 듣고...
Design Thinking for Libraries Toolkit은 마이크로소프트 창업자인 빌 게이츠의 공익재단 Bill & Melinda Gates...