• 면적 : 4,306 sqft
• 연도 : 2022
• 위치 : São Paulo, Brazil

카르발류 테라 아키테토스(Carvalho Terra Arquitetos)는 교육과 상호작용을 위한 역동적인 공간을 만들고, 야외 공간을 통합하고, 건물의 원래 구조와 자연광을 보존하는 데 중점을 두고 파드레 모로 도서관을 리노베이션했습니다.

파드레 모로 도서관 건물은 1950년대에 지어진 산타 마리아 학교 최초의 교육 공간 중 하나였으며, 1990년대에 도서관이 들어설 수 있도록 몇 차례의 수정과 대대적인 개보수를 거쳤습니다. 20여 년이 지난 지금, 어린이와 청소년이 문학의 세계를 만나고 비판적 독자를 양성하기 위한 연구 도구로 디지털 미디어를 사용하는 공간을 새롭게 단장해야 할 필요성이 제기되었습니다. 이 프로젝트는 2022년 11월 에콰도르에서 개최된 제23회 키토 파나마 건축 비엔날레에서 파나마 어워드의 최종 후보에 올랐습니다.

도서관은 기관의 도시 배치, 정문 축, 녹지 사이, 교육, 행정 및 스포츠 건물 사이의 경로와 흐름의 교차점에 전략적으로 삽입되어 있습니다. 건물은 기본 포인트에 따라 방향이 정해져 있습니다. 그 중요성은 교육 기관을 관리하는 수녀들의 기원인 북미 교육 기관의 노출된 벽돌 구조와 관련이 있습니다.

주요 전략은 도서관을 토론과 연구, 환상과 창의력 자극의 장으로 만들기 위해 학생과 교수를 위한 만남의 장소로 재편하는 것이었습니다. 이를 위해 세 개의 광장을 건설하여 도서관을 건물 외부로 확장할 것을 제안했습니다. 일출을 바라보는 광장은 지붕을 덮어 도서관 내부에서 접근할 수 있도록 했습니다. 벤치와 정원이 있는 다른 두 개의 광장에서는 야외에서 독서와 연구를 할 수 있습니다. 그늘진 쪽의 계단은 작은 원형 극장 역할을 합니다.

기존의 기억과 물질성을 보존하는 것은 건물의 외피를 보존하는 기초이며, 낮 동안 자연 채광을 최대한 활용하고 기계식 에어컨을 사용하는 대신 교차 환기를 사용하기 위해 개구부를 확대합니다.

내부 공간 구성을 위해 외벽은 그대로 두고 모든 벽을 철거하는 방안이 제안되었습니다. 이 작업을 통해 지붕의 목재 구조와 건물 중앙에 있는 4개의 콘크리트 지지대가 드러났습니다. 채택된 전략은 어린이 및 청소년 컬렉션을 위한 공간을 구성할 수 있는 중심 요소를 구축하는 것이었습니다. 이를 위해 책을 지지하고 스토리텔링, 프로젝션, 영상실, 독서 공간을 위한 공간을 마련할 수 있는 벽이 제안되었습니다. 이러한 책으로 이루어진 벽은 제안된 다양한 용도에 따라 음향 장벽이 될 수 있습니다. 공간의 중앙과 천장이 높은 곳에는 지붕의 목조 구조물 근처에 독서를 위한 메자닌을 설치하여 기존의 천정 조명을 활용할 수 있었습니다. 이 공간은 사용자들로부터 ‘트리 하우스’라는 별명을 얻었습니다. 제안된 소재는 해군 합판으로 덮인 금속 구조물이었습니다. 젖은 공간, 남녀 화장실, 접근 가능한 화장실, 직원 팬트리를 집중 배치하여 공간의 시각적 연속성을 확보했습니다. 색상, 카펫, 러그, 푸프, 다양한 높이의 테이블과 의자를 사용하여 공간의 용도를 다양화하고 학생들이 교실의 공간 구성에서 벗어날 수 있도록 했습니다.

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출처 : educationsnapshots.com