뉴질랜드 학교도서관협회(SLANZA)는 학교도서관에 대한 지속적인 투자 부족과 전문 사서 인력 감소를 주요 교육 문제로 지적했다. 뉴질랜드에는 약 2,500개 학교가 있지만 학교도서관 직원은 1,266명에 불과하며, 일부 사서는 주 1시간만 근무한다. 협회는 단순히 책이 있는 공간이 아니라 장서 관리, 독서문화 조성, 정보 리터러시 교육, 학생 웰빙을 지원하는 전문 사서가 배치된 학교도서관을 모든 학생에게 보장해야 한다고 주장한다.
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뉴질랜드 학교도서관협회(SLANZA)는 학교도서관에 대한 지속적인 투자 부족과 전문 사서 인력 감소를 주요 교육 문제로 지적했다. 뉴질랜드에는 약 2,500개 학교가 있지만 학교도서관 직원은 1,266명에 불과하며, 일부 사서는 주 1시간만 근무한다. 협회는 단순히 책이 있는 공간이 아니라 장서 관리, 독서문화 조성, 정보 리터러시 교육, 학생 웰빙을 지원하는 전문 사서가 배치된 학교도서관을 모든 학생에게 보장해야 한다고 주장한다.
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이탈리아 인공지능법이 바꾼 저작권의 기준, 도서관의 역할, 연구 현장의 책임 이탈리아가 인공지능 규제의 큰 방향을 한 걸음 앞서 구체화했다. 2025년 9월 23일 제정된...